martes, 10 de noviembre de 2009

¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué?

El constructivismo se toma para la construcción del conocimiento, ya que parte de lo que el joven conoce de su medio y en base a eso empieza a desarrollar el nuevo conocimiento.

También el constructivismo social, también lo considero que es parte del enfoque por competencias porque se utiliza la construcción del conocimiento así a través de los conocimientos previos de los jóvenes y con la socialización del conocimiento entre todos logran llegar al descubrimiento y puesta en práctica de el nuevo conocimiento.

Así como que los aprendizajes sean útiles en su vida, que el aprendizaje sean significativos. Basándose en la Psicología cognitivista.

Sobre todo ahora que los jóvenes nos piden ¿Para qué nos sirve lo que estamos aprendiendo?, entonces es necesario que los conocimientos sean significativos y de utilidad.

Nos vemos

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